7月11日~7月20日（除去可能的开幕和闭幕）共计8天，4+3课时/天，共56个课时 

分类 

课程名称 

教学目标与内容 

课时安排 

负责人 

人文知识 

北大概论 

介绍北京大学的概况，让同学们对大学生活有初步了解并向往。 

1

风云人物 

选取古今中外的风云人物，介绍他们的生平和事迹，让同学们从这些人的事迹中受到启发。 

2

美丽中国 

介绍中国的地理知识，介绍几个代表性的城市的特点、名胜，让同学们了解美丽的中国。 

1

趣味英语 

英语游戏 

通过英语小游戏来导入课程，告诉同学们英语是一门有趣且有用的语言，提高同学们的兴趣。 

1

音标 

通过英语绕口令引出音标的重要性，教音标，并鼓励孩子们勇敢的说英语（脱口而出） 

1

词汇记忆与构词法 

让同学们熟悉几种基本构词法，了解使用构词法记忆词汇，同时再给同学们介绍联想记忆法等词汇记忆方法，帮助一部分同学克服对单词记忆的恐惧 

1~2

美文美言 

1.找一段优美的文章，从单词、语法分析、翻译到赏析，让同学们体会到英语的魅力。 

2.给一些英文名言，引导同学们尝试翻译，音译汉；给一个同学们熟悉的古诗及其翻译，让同学们体会一下汉译英。 

2

情景短剧 

模拟生活中的情景，教同学们一些简单的生活口语以及如何与外国朋友进行简单交流 

2

英文歌学唱 

教几首简单好听的英文歌，教生词、歌词含义，告诉他们如何通过英文歌来学英语 

1

科学探秘 

化学的美丽 

通过一些简单有趣的小实验，结合生活中的现象，让同学们领略化学创造的美丽。同时揭示其中的化学知识，让同学们提前对化学感兴趣。 

2

生活中的物理 

设计一些同学们可以自己操作的简单物理实验，并简要讲解原理，请同学们再列举一些生活中的相同现象，引导同学们去观察世界。 

2

神奇的植物 

介绍一些植物学的知识，如植物的基本结构，生活中常见植物的名称，及植物的用途 

2

数学游戏 

通过数学游戏，引入一些数学逻辑，让同学们感受到数学的魅力 

2

文学、演讲与写作 

文学赏析 

中外文学名著各选一部，让同学们课前先阅读选读文本，课堂对名著进行赏析，教同学们品读名著 

2

诗词赏析 

选几篇诗词，对其进行赏析，并让同学们朗读，体会诗的美。 

1

演讲的艺术 

介绍演讲的重要性、著名的演讲家的故事，以及演讲中的艺术，并用一节课的时间，让每个同学都上台演讲，鼓励他们自信地表达 

3

写作 

以2课时为一个单位，定主题写作，先讲如何构思，再让同学们用一节课的时间完成写作 

4

艺术修养 

音乐与节奏 

自制打击乐器，进行节奏的训练，教唱一些歌曲 

2

课本剧 

通过对基本戏剧知识的讲授，培养学生艺术鉴赏能力，激发学生创造热情，学会从生活中发现美，展示美。 

2

妙手生花 

教同学们手工，利用生活中看似无用的东西制作艺术品，并教同学们折信纸 

1

体育及素拓 

舞蹈（选修） 

教同学们一些简单的舞蹈动作，并尝试排练舞蹈节目 

5

跆拳道（选修） 

根据同学们的兴趣，教授跆拳道的相关知识，并教些简单动作 

5

素拓 

通过素拓游戏，增加同学们之间的协作能力 

2

生理与医疗 

生理卫生•男 

培养学生们正确认识自己生理和心理方面的情况、对待男女生关系的观念、顺利度过人生发展的黄金时期，为将来的发展形成健康的身体和心态打下坚实的基础。 

2

生理卫生•女 

2

医疗小常识 

结合专业知识，介绍一些生活中常见的关于医疗的知识，以及一些简单的急救知识与危险情况的处理 

1

素质教育 

梦想班会 

让同学们一起讨论梦想，引导同学们树立梦想，并结合“写给未来的自己”的书信活动，鼓励他们努力去实现梦想。 

2

感谢有你（待定） 

感恩主题班会，让同学们在讨论中发现别人的关爱，学会感恩 

2

文艺汇演兼告别会 

最后举办一个小型文艺汇演，展现同学们的学习成果，同时与同学们道别，圆满结束支教活动。 

4